南康区教育体育局2024年度法治政府建设
情况报告
2024年，南康区教育体育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入践行习近平法治思想，扎实推进依法行政、依法治教，较好地完成了各项目标任务。现将我局2024年法治政府建设工作情况和2025年工作安排报告如下。
一、主要举措和成效
1.强化思想武装，法治工作意识逐步增强。一是突出学习型机关建设。制定并落实年度学法计划，将《习近平全面依法治国思想》《宪法》《教育法》等法律法规纳入区委教体工委会议会前学法、理论学习中心组学习议题，开展集中学法12场次，领导领学法律法规32项，进一步增强了我局领导班子和干部的法律素养，提高了运用法律手段防范风险、解决问题的能力。二是法治政府建设工作清单化。坚持将法治政府建设工作作为全局重要工作进行部署落实，对照《关于印发〈赣州市南康区法治政府建设实施方案（2022—2025年）〉重要举措分工方案》，梳理我局2024年法治政府建设任务工作清单，区委教体工委会议听取法治政府建设工作情况汇报。三是法治业务培训扎实开展。积极参与司法部门组织的各项专题培训，组织局机关、直属事业单位干部开展在线学法考法活动，参与率达100％，优秀率达100％。开展2024年度本单位行政执法人员公共法律知识在线培训工作，我局9名执法人员已全部完成60学时的公共法律知识、业务知识和行政执法技能在线培训和考试。
2.强化工作落实，法治政府建设稳步推进。一是强化依法行政决策。完善“三重一大”决策机制，出台重大行政决策、开展重大活动均严格落实公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定等决策程序并作出风险评估。坚持落实法律顾问制度，聘请法律顾问团队，加强对规范性文件合法性审查和市场公平竞争审查力度，2024年，审查文件52件，现行有效行政规范性文件3件。二是强化行政权力监督。常态化开放局一楼信访室，局微信公众号设立举报热线、局长信箱等投诉渠道，主动接受广大师生和社会监督，及时回应群众关切。2024年，共办理各类信访件600余起，有效维护了全区教体系统的和谐稳定；同时强化政务信息公开，依托区人民政府网站、局微信公众号及时公开招生入学、学生资助、校外培训机构等政策信息，2024年，在区人民政府网站发布政务信息230余条，在局微信公众号发布460余条。三是严格规范公正执法。健全“双随机、一公开” 监管、“互联网+监管”信用监管等新型监管机制，严格落实行政执法三项制度，主动出示执法证件，规范填写执法文书，做好行政执法过程全纪录和权利告知说明等执法程序。2024年，制定行政执法检查事项11项，按照执法检查计划，联合市监、卫健等单位对校外培训机构、民办幼儿园、体育协会等开展执法检查，并及时在 “双随机、一公开”平台录入检查结果，向社会公示，接受群众监督。
3.强化校园法治，法治文化氛围愈加浓厚。一是加强普法队伍建设。完善法治副校长制度，2024年，聘请区四套班子领导、公检法机关人员、乡镇党委书记担任法治副校长，全区中小学法治副校长达207人、法治辅导员达148人，并建立了法治副校长入校宣讲机制，定期开展法治讲座，2024年开展入校宣讲活动200余场，参与学生11万余名。二是抓好校园普法宣传。开齐、开足、上好思政课或道德与法治课（每周2节），推动“第一课堂制”思政教育与普法宣传教育融合，持续深入开展“法治进校园”“法治小手拉大手”“宪法小卫士”等主题活动，全区各中小学校充分利用宣传栏、电子显示屏、主题班会、模拟法庭等形式，开展未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、预防性侵害教育、心理健康教育、反诈骗等专题活动达300余次，参与学生近10万人次。三是抓好法治示范校创建。推行“一校一章程”管理，组织各学校重新修订完善学校章程，切实加强学校依法决策、依法管理制度体系建设。督促全区各中小学主要负责人履行好抓法治建设第一责任人职责，持续推进依法治校示范校创建活动，2024年，区第三小学认定为首批全省依法治校示范学校，区第七小学等3所学校认定为赣州市依法治校示范校。
二、存在的不足和原因
1.法治建设责任压实还有差距。教体系统点多面广，部分学校在抓实学校法治建设工作意识不强，存在“上热下冷”现象。
2.学校法治教育效果还有差距。教师队伍中法律专业教师数量偏少，法治专业知识的学习碎片化、零散化，以至于课堂上法治教育的效果不理想。
3.部分师生用法意识还有差距。部分学生用法、护法的意识还不强，自觉运用法律武器维护自身合法权益、同违法犯罪作斗争的意识还不强。
三、党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责，加强法治政府建设的有关情况
2024年，在区委、区政府的坚强领导下，在区委全面依法治区委员会的具体指导下，区教体局主要负责人认真履行法治建设第一责任人职责，坚持把法治建设与业务工作一体谋划、一体推进、一体落实，为教育体育事业高质量发展提供了坚强保障。
1.高标准统筹调度。根据《区委全面依法治区委员会2024年工作要点》（康法委发〔2024〕1号），研究制定2024年法治建设工作要点清单，定期听取法治建设工作情况汇报。指导建立领导干部应知应会党内法规和国家法律清单，始终将法治建设作为“一把手”工程，牢牢记在心上、紧紧抓在手中、坚决落在实处。
2.严要求推进执行。带头落实重大行政决策法定程序，严格执行“三重一大”事项集体决策制度，2024年，主持召开区委教体工委会议32次，研究讨论教育体育改革发展、“三重一大”事项230余项。注重发挥聘用法律顾问的积极作用，法律顾问参与起草文件、提供法律咨询等60余次，依法行政稳步推进。
3.强考核制约监督。深化领导干部带头学法用法和年终述法工作，将干部依法履职情况纳入年度考核。全面推进专项资金、国有资产、项目建设等全过程动态监管，切实加强审计监督。严格落实行政执法“三项制度”，主动接受上级机关、人大政协、司法部门的监督检查。
四、2025年推进法治政府建设的主要安排
1.加强制度机制保障。逐项对标法治政府建设工作要求，压紧压实主要负责人履行推进法治建设第一责任人的责任，完善机关、学校定期研究调度法治建设工作机制，每季度至少召开1次专题会议研究部署师德师风建设、校园及周边综合治理、教育规范管理等工作，不断提高依法行政能力和水平。
2.加强法治队伍建设。持续落实学法制度，推进会前学法、全员学法，每学期邀请法律顾问对干部职工进行法治讲座，持续强化党员领导干部法治思维和法律素养。加强教体行政执法人员培训，定期组织行政执法人员学习《行政处罚法》、行政执法三项制度等法律法规，提高执法能力和水平。
3.深化学生普法教育。坚持课堂法治教育主渠道作用，开齐开足开好《道德与法治》《思想政治》课程，指导督促学校在开学第一课、国旗下讲话、班（团、队）会等活动中融入法治教育内容，进一步增强青少年学生学法、守法、用法的意识。
五、其他需要报告的情况
无
